坚持加努力等于成功：《熟妇的荡欲目录》

课堂里，一个小男孩身体异样感觉越来越强烈，他拼命忍住，用力咬住铅笔，两只脚晃来晃去，可下课还有几十分钟，终于，他还是犯病了。
  全班同学笑起来，老师瞪他一眼儿，半学期后老是瞪他的眼神一直都是这样，他不信这是小男孩的病，以为小男孩是在故意搞事。
  他逼他向全班道歉，他得了一种怪病，总是不受控制的发出怪声。
  从入学开始，小男孩就得到了各种各样的外号，狗呀、猪，都是好听的，难听的是神经病、疯子。
  这些暴力的同学欺负他，冷漠的同学歧视他，老师都讨厌她，常常叫他妈妈来警告他，教不好就退学。
  那个年代没有网络，男孩家庭不知道他身上出了什么问题，连心理医生也诊断不出来。
  幸亏男孩有一个很好的母亲，她相信孩子不是捣乱，他会自己进图书馆，一本书一本书去查。
  直到看过无数本书，他终于查出了一个词，妥瑞氏症。
  这是一种因为大脑发送错误信号，导致身体不由自主行动的症状。
  妈妈马上带着男孩去找医生，可当他得知世界上还没有方法能根治这种病，他当场就绷不住了。
  就在这时，小男孩跑上来安慰妈妈，叫妈妈不要担心。
  不久后，妈妈带男孩来到了一个小镇互助小组，这里的患者有着各式各样的毛病，有的会抽动，有的会往后顶，有的会缩起来。
  再讨论时，这里的人却没有在互助，而是纷纷抱怨社会对他们的不公，学校、电影院、公司没有地方接纳他们，人人都在传播负能量。
  这里的另一个妈妈甚至让孩子在三年级就退学了。
  男孩的妈妈听见这些，立马带着男孩离开了这里，她对男孩说，千万不要做一个怨天尤人的人，运气越不好，越要跟厄运战斗。
  读中学之后，男孩又成了学校里的笑柄，又经历了大量的嘲讽和欺凌。
  在课堂上，他被老师要求背对着全班，等他继续嚼起来，开头的那种眼神又出现了，男孩被送到了校长办公室，他碰上了一位影响他一生的人，就是这名校长，校长严肃地盯着男孩，问他学校的意义是什么，男孩刚想道歉，校长却打断了，他说到，学校的意义是教育，要用知识取代无知。
  说完，他安排男孩去参加了这天的校级音乐会，男孩心里发怵，他从不敢参加这种活动，果然在音乐会的全程，他一直发出叫声，令所有人都没法专心听音乐，从学生到老师全都盯着他，有的笑他，有的瞪他，男孩把脸都丢光了。
  等到音乐会结束，校长站上舞台，请刚刚一直发出叫声的男孩上来。
  于是在众目睽睽之下，男孩只得上去，不管是检讨还是道歉，他都愿意，他习惯了。
  当他来到台上，校长开始问他，你是不是喜欢捣乱？男孩回答，不是。
  校长问，那你干嘛一直叫？男孩回答，因为我有妥瑞氏症。
  校长问，这是什么地方？男孩就向全校说明这种病症的原理和症状。
  校长问，你能控制吧？男孩回答，不行的，也治不了。
  最后，校长提了一个问题，我们要怎么做才能帮到你？男孩回答，我只想被当做一个普通人。
  说完，校长就让他回去了。
  当男孩走下舞台，全校突然自发地鼓起了掌，不知是安慰还是鼓励。
  生平第一次，男孩感到了被理解，他第一次发现自己不用道歉，他感激地望向校长，那个男人在微笑的，短短几句话，没有说叫没有命令，却帮助一个孩子获得了心灵的治愈。
  这就是教育的力量。
  从这天开始，男孩下定决心，他要成为一个教师。
  很多年后，当他拼命克服疾病，从大学毕业后如愿地当上了一名教师，几年后又担任了这所学校的校长，实现了人生理想。